我院赵临龙教授在长期的教学实践中，将科研融入教学，不断推动教学教学改革，先后获得8项省级教学成果奖（见表1）。
表1 取得陕西省省级教学成果奖（8项）
序号 |
成果名称 |
获奖者 |
奖项等级及时间 |
1 |
常微分方程研究新论（著作） |
赵临龙 |
陕西省教学成果二等奖，2001年2月27日 |
2 |
大学生科技论文写作训练方式的研究与实践 |
赵临龙 |
陕西省教学成果二等奖，2003年12月25日 |
3 |
新时期多维互动教育实习模式的研究与实践 |
赵临龙 （第5人） |
陕西省教学成果二等奖，2003年12月25日 |
4 |
用学术研究推动省级精品课“高等数学”建设 |
赵临龙 （第1人） |
陕西省教学成果二等奖， 2007年12月22日 |
5 |
以高教三大“职能”为宗旨 创建省级“数学”重点专业 |
赵临龙 （第1人） |
陕西省教学成果二等奖，2009年10月15日 |
6 |
构建应用性院校教学研究型数学教师人才培养模式的研究与实践 |
赵临龙 （第1人） |
陕西省教学成果二等奖， 2013年12月25日 |
7 |
面向新世纪话数学作用 |
赵临龙 （第1人） |
陕西省基础教育教学成果二等奖，2006年8月25日 |
8 |
中学数学中的教育数学研究与实践 |
赵临龙 |
陕西省基础教育教学成果三等奖，2008年8月20日 |
赵临龙教授通过实践凝练，完成的论文《教育教学成果奖申报的关键环节》发表在核心期刊《继续教育研究》（2009年12期），论文提出教学成果奖的申报通常考虑以下6个环节:1.做好申报奖项的前期工作;2.了解教育奖项申报的渠道及要求;3.获取申报奖项的支撑材料;4.优化整理研究成果文献材料;5.确定好成果奖名称;6.认真填写成果奖申报书。对教学成果奖的申报有很好的指导作用。先后被国家相关科研网转载，并经过微博推送，而且知乎、搜狐网、腾讯网进行相关推介。具体见表2。
表2 《教育教学成果奖申报的关键环节》论文微博推送（8项）
序号 |
成果名称 |
推送网页（时间） |
1 |
为你服务丨教育教学成果奖申报的关键环节和注意事项！ |
课堂漫话，2020-07-06 07:00 |
2 |
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海量课题资源☞ 小课题研究，2020-12-05 06:00 |
3 |
别忽略！教学成果奖申报的关键环节！ |
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4 |
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5 |
教学成果奖总结、取名和填报的诀窍 |
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6 |
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7 |
职校老师收藏！教学成果奖总结、取名和填报的诀窍 |
职教POWER馆，2021-08-11 12:45 |
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麦迪思职教研究与评估，2021-08-11 19:38 |
9 |
教学成果奖总结、取名和填报的诀窍 |
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10 |
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11 |
建议收藏 | 教育教学成果奖申报的关键环节！ |
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12 |
教学成果奖申报的关键环节！ |
知乎，2021-08-24 10:14 |
13 |
教学成果奖申报6大关键环节，你记住了吗？ |
知乎，2021-09-29 08:40 |
14 |
特别提醒| 教学成果奖最容易忽视的6个关键环节！ |
腾讯网，2022-10-04 |
供稿/ 赵临龙;审核/杨高翔；发布/何晓燕
